Baca Berita Bahasa Inggris untuk Meningkatkan Kemampuan Speaking

Berita internasional berbahasa Inggris memang sangat menarik jika kamu sudah paham betul cara membacanya. Terkadang, tantangan terbesar adalah karena bahasa baku dan ilmiah yang tidak terdengar familiar bagi orang Indonesia. Namun, tanpa disadari ada pola tersendiri yang jika sudah kamu pelajari, membaca berita bahasa Inggris tak akan terasa berat lagi.

Berbeda dengan novel atau film, berita ditulis untuk menyampaikan informasi secara cepat, jelas, dan objektif. Itulah mengapa kalimat-kalimat yang digunakan cenderung padat dan langsung menuju inti pembahasan. Bagi pembelajar bahasa Inggris, hal ini justru menjadi keuntungan karena kamu dapat mempelajari kosakata dan struktur kalimat yang benar-benar digunakan dalam kehidupan nyata.

Selain itu, topik berita juga sangat beragam. Mulai dari pendidikan, teknologi, kesehatan, ekonomi, olahraga, hingga hiburan. Semakin banyak variasi topik yang kamu baca, semakin luas pula kosakata yang kamu kuasai. Tanpa disadari, kemampuan reading, vocabulary, bahkan speaking akan ikut berkembang karena otak terbiasa menerima good input sebelum menghasilkan good output.

Salah satu alasan berita terasa sulit dipahami adalah karena banyak pembaca langsung membaca dari awal hingga akhir secara berurutan. Padahal, berita memiliki struktur yang memudahkan pembaca menemukan informasi penting dalam waktu singkat.

Paragraf pertama atau lead berisi inti keseluruhan berita. Biasanya, bagian ini menjawab pertanyaan dasar jurnalistik, yaitu:

• Who

• What

• When

• Where

• Why

• How

Jika kamu hanya memiliki waktu singkat, membaca headline dan lead saja sudah cukup untuk memahami gambaran besar sebuah berita.

Bagian selanjutnya menjelaskan informasi secara lebih rinci, seperti kronologi, kutipan narasumber, data pendukung, maupun latar belakang suatu peristiwa. Dengan memahami struktur ini, kamu tidak perlu merasa harus memahami setiap kata untuk mengetahui isi berita.

Kesalahan yang cukup sering dilakukan pembelajar adalah membuka kamus setiap menemukan satu kosakata baru. Akibatnya, proses membaca menjadi lambat dan konsentrasi mudah terpecah.

Sebagai contoh, lihat kalimat berikut.
The company is expected to expand its operations next year.

Meskipun kamu belum mengetahui arti kata expand, konteks kalimat tersebut tetap memberikan petunjuk bahwa perusahaan akan melakukan sesuatu terhadap operasionalnya pada tahun depan.

Dari konteks tersebut, kamu dapat menebak bahwa expand berarti memperluas atau mengembangkan.

Kemampuan menebak makna berdasarkan konteks merupakan salah satu keterampilan membaca yang sangat penting. Bahkan, penutur asli bahasa Inggris pun tidak selalu mengetahui arti setiap kata yang mereka temui.

Menariknya, berita bahasa Inggris memiliki sejumlah kosakata yang berulang. Misalnya pada berita ekonomi, kamu akan sering menemukan kata-kata seperti:

Tidak semua orang harus langsung membaca berita politik atau ekonomi internasional. Jika kamu menyukai olahraga, mulailah dari berita pertandingan. Apabila tertarik pada dunia hiburan, bacalah berita mengenai film atau hiburan.

Sementara bagi profesional, berita bisnis atau teknologi bisa menjadi pilihan yang lebih relevan. Belajar melalui topik yang disukai membuat proses membaca terasa lebih menyenangkan sehingga kamu lebih konsisten melakukannya.

Saat menemukan kata baru, banyak orang langsung mencatat arti katanya saja. Padahal, akan jauh lebih bermanfaat jika kamu mencatat keseluruhan frasa atau kolokasi. Sebagai contoh, daripada hanya menulis:

launch

lebih baik catat:
launch a new product atau launch a new campaign

Begitu pula daripada hanya menghafal kata:

reach

catatlah:
reach an agreement atau reach a conclusion

Cara ini membantu kamu memahami bagaimana suatu kata digunakan dalam konteks yang sebenarnya. Nantinya, frasa-frasa tersebut juga lebih mudah diterapkan saat berbicara maupun menulis dalam bahasa Inggris.

Membaca berita sebaiknya tidak berhenti pada memahami isi bacaan. Cobalah menceritakan kembali berita yang baru kamu baca menggunakan bahasamu sendiri. Tidak perlu panjang. Cukup satu hingga dua menit sudah cukup.

Misalnya:
Today's article discussed the increasing use of artificial intelligence in education. According to the report, many universities have started integrating AI into classroom activities to improve students' learning experience.

Latihan sederhana seperti ini membantu menghubungkan kemampuan reading dengan speaking. Selain mengingat kosakata lebih lama, kamu juga melatih kemampuan menyusun kalimat secara spontan.

Sebagian orang membaca lima atau enam artikel dalam satu hari, tetapi kemudian berhenti selama beberapa minggu. Ada pula yang hanya membaca satu artikel setiap hari, tetapi melakukannya secara konsisten. Pilihan kedua biasanya memberikan hasil yang lebih baik.

Otak memerlukan paparan bahasa secara berulang agar kosakata dan pola kalimat tersimpan dalam memori jangka panjang. Karena itu, tidak perlu memaksakan diri membaca terlalu banyak sekaligus. Luangkan waktu sekitar 10 hingga 15 menit setiap hari untuk membaca satu artikel yang benar-benar kamu pahami.